全国客户服务:4006-054-001 疑难解答:159-9855-7370(7X24合作/咨询),173-0411-9111/155-4267-2990(售前),座机/传真:0411-83767788,微信:543646
上一张 下一张

艺术类职称论文游戏对初中音乐教育作用

音乐本身富有游戏性,通过游戏来映射音乐的趣味性,能够让中学生体验到与音乐成为伙伴,在快乐的氛围中表达音乐情绪,感知音乐美,同时提高音乐素养,培养审美价值体系。在教

4006-054-001 立即咨询

艺术类职称论文游戏对初中音乐教育作用

发布时间:2022-10-03 10:56 热度:

艺术类职称论文游戏对初中音乐教育作用

  音乐本身富有游戏性,通过游戏来映射音乐的趣味性,能够让中学生体验到与音乐成为伙伴,在快乐的氛围中表达音乐情绪,感知音乐美,同时提高音乐素养,培养审美价值体系。在教学过程中我们更要发挥教师的专业能力,切实让游戏帮助音乐课堂变得生动灵活,以达到促进学生全面发展的教学目标。

  《》促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。《当代音乐》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

  摘 要:初中音乐是以中学生为培养对象,审美和情感为培养方向,全面发展为培养目标的重要教育课程,它以音乐为介质来让学生产生对艺术的共鸣,以此激发其对音乐的感知和欣赏能力,是促进青少年心智发展的重要环节。而在音乐课程逐步发展的今天,发现游戏化的教育模式才能更加激发学生对音乐的体验能力,增强其参与音乐活动的技能。基于对初中音乐的长期研究,发表自身观点。

  关键词:初中音乐;游戏;辅助性

  音乐课程本不能拘泥于单一形式,否则处于成长阶段的学生就会感到拘束和压抑,这样既不能在有限的时间内完成课时任务,也不能让其感受音乐的乐趣。所以教师要积极思考,勇于创新,为学生打造有趣生动的课堂,以培养其乐感和能力。因此我从以下两点进行说明。

  一、用趣味游戏开展音乐活动

  音乐作为一门艺术,不仅仅是听觉感受,更是真实的渗透于我们生活之中的美好触动。但若忽视了学生的主体性,音乐教育便难以开展。当前音乐教材中,节奏鲜明、歌词易懂并且表现学生生活的曲目较多,同时经过专家研究发现学生对新鲜事物总有一种尝试的渴望。因此,教师可以充分利用孩子们的兴趣来设计游戏,促进他们在自然状态下欣赏音乐。教师应结合旋律、节奏、声调等元素来合理安排游戏规则,让学生在获得快乐的同时感受音乐美。

  二、以游戏形式组织音乐教学

  作为音乐教师,我们深知合适的音乐活动能营造良好的学习氛围,但在平日的教学中为便于管理,我们通常以集体为单位开展教学活动。而这恰恰背离了音乐活动的要求。那么通过游戏,我们就能真正释放它的灵活性和自由感,让孩子们在不断尝试的过程中逐步领会基础的乐理知识,将创造力引入音乐课堂。

  歌曲的表现形式多种多样,孩子们的声线也都不同,我们不能以同样的声调来要求所有学生进行相同的演唱。所以在传统的齐唱中穿插不同的演唱方式,如独唱、接唱、分声部间唱等是很有必要的。当然根据歌曲内容形式,也可以对唱、伴唱,甚至边跳边唱,让每个孩子都成为歌曲的主体,选择自己最喜欢、最适合的方式表达情感。当然为确保学生正常发挥并有所提高,教师要对其进行相关指导,找到他们声音条件最适合的一种唱法。



艺术类职称论文游戏对初中音乐教育作用

相关阅读

赋能教育及其在健康教育中的应用研究

管慧 EmpowermenteducationanditsapplicationinhealtheducationGuanHui 摘要:从赋能教育的概念、起源、发展形式以及在医学健康教育应用中的...

校园快递客户满意度的SWOT分析和维护方法

2020年全国快递业务量达到800亿件,随着快递行业的爆发式增长,一些潜在问题开始逐渐暴露出来,造成客户满意度下降。本...

艺术体操训练对少儿影响

少儿的身体具有极大可塑性,通过良好的体育活动训练,能够使其达到相应的锻炼目的,促进生长发育。艺术体操启蒙训练对...

教育公平视野下的新加坡教育分流制度研究

夏惠贤 (上海师范大学教育学院,上海200234) 摘要:教育公平与教育分流制度是共存于现代教育中看似矛盾的两个事物。基于...

多元化基础教育支撑下的德国技能、技术型人才

季晔JIYe(洛阳理工学院机械工程学院,洛阳471023) 摘要:通过对德国职业学校和应用技术大学的访问与实践,探讨其符合市场...

社会出身与教育获得*———基于CGSS70个年龄组数

方长春风笑天 提要:社会出身对人们教育获得的影响受制于人们所处的社会情境。在中国最近几十年的社会变迁过程中,社会...

公司地址:大连市中山区曼哈顿大厦A座2610室 运营中心:大连市沙河口区金盾路127号 研发中心:大连市西岗区大工西岗科创产业园10层 邮政编码:116029
全国客户服务热线:4006-054-001 业务咨询、合作:159-9855-7370(同微信) / 173-0411-9111 董经理 售后座机 / 传真:0411-83767788 电子邮件:Djy@Jiqunzhihui.com
集群智慧®为我公司注册商标,在商标国际分类第1、7、9、11、20、30、35、36、37、38、40、41、42、44、45类用途中受法律保护,侵权必究。侵权删除:2544906@QQ.com
本企业已通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO45001职业健康安全管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、企业信用等级AAA级认证、科技型中小企业认证、高新技术企业认证。
本站部分服务由本平台认可的第三方服务机构提供,如服务的质量有任何问题,请第一时间向我平台反馈,我们将及时为您解决,平台保障用户的全部权益不受任何损害。
请认准本站网址(www.jiqunzhihui.org.cn),推荐百度搜索“集群智慧云科服”直达本站。
版权所有:大连集群智慧科技服务有限公司 ICP备案:辽ICP备2021010330号-3 增值电信业务经营许可EDI证:辽B2-20230179 手机版