怎样区分教材和专著呢?教材与专著都是对职称评定起到很关键作用的,作为个人的学术成果评职称是加分的,很多作者可能常常会混淆教材与专著,虽然都是可以评职称的,但是两者是
4006-054-001 立即咨询发布时间:2022-10-15 15:53 热度:
怎样区分教材和专著呢?教材与专著都是对职称评定起到很关键作用的,作为个人的学术成果评职称是加分的,很多作者可能常常会混淆教材与专著,虽然都是可以评职称的,但是两者是有一些差距的。接下来,小编就着这个问题详细的说说:
一、作者人数
教材属于合著都由多个作者去完成的,简单的说就是课本,主要针对的是从事教育行业的作者。合著包括独著还有专著,从字面上可以理解独著就是一个作者去完成的,专著可以是独著也可以是合著。教材也属于合著但是在作者人数上与专著是有区别的,教材的作者分为主编、副主编、参编,其中主编可以有三个,副主编可以有三个,参编可以有5个,严格的来讲教材的作者是没有标准人数要求的。
专著可以是独著也可以是合著,所以可以是一个作者也可以是多个,只是专著作者称呼为第一作者、第二作者不是主编的称呼。
二、加分不同
教材与专著对职称评定是很关键的,是可以加分的。但是两者之间加分是不同的,教材前三作者加分最多,其次是副主编、参编。主编加4分,副主编加2分,参编加1分。专著独著加分最多,其次是前三作者,再次是其他作者。一般评职称多要求独著或者前三作者,要求能上CIP。独著加分5-6分,第一作者第二作者第三作者依次递减。
以上是小编总结的关于怎样区分教材和专著的内容,仅供相关人士参考。如果有人员想要了解更多关于课教专的内容,欢迎咨询本站的在线编辑为您解答。
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